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Projet européen Convoi 77

Transmettre autrement l'histoire de la Shoah

327 biographies publiées sur 1306
25%
298 biographies en cours d'étude dans 183 projets
23%
20 pays associés au projet sur 32
60%

En collaboration avec l'Union européenne

-> Des centaines de biographies à écrire

-> Des milliers de lycéens au travail à travers l'Europe

Présentation du Projet européen Convoi 77

Georges Mayer, président de l’association, explique le projet dans cette vidéo pour la chaîne I24News.

Actualités

Les actualités de l'association et des projets

L’aventure mémorielle : « Les lieux de mémoire peuvent apporter des réponses aux jeunes »

Fabien Devilliers, un passionné d’histoire et de cyclisme, a entrepris une « aventure mémorielle » en décidant de rallier à vélo le camp d’extermination d’Auschwitz depuis le camp de Gurs, au profit de l’Unicef. Convoi 77 a décidé de le suivre en lui consacrant trois articles, un avant son départ, un pendant son périplele, et un à la fin. Voici le dernier volet de cette série. Quel bilan faites-vous de cette aventure ? Un bilan très positif. J’ai atteint les objectifs que je m’étais fixés : aller jusqu’au bout, collecter 3 000 euros pour l’Unicef et intervenir auprès d’écoliers. J’ai fait 12 interventions scolaires, ce qui représente à peu près 400 élèves. J’ai aussi eu de la chance car j’ai rencontré plein de gens très attentionnés et bienveillants à mon égard. Au niveau des étapes, j’ai visité tous les lieux que j’avais prévu de voir, sauf la prison de Montluc, car elle était

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Comment lire le fichier du camp de Drancy ?

Au cours de vos recherches, vous allez certainement être amenés à consulter le fichier du camp de Drancy. Qu’est-ce que c’est ? Il s’agit du fichier des internés de ce camp, situé en région parisienne, qui fut le principal camp d’internement de juifs en France entre 1941 et 1944. C’est là qu’étaient amenés celles et ceux qui étaient sur le point d’être déportés. Établi par des internés sous la supervision des autorités du camp – françaises d’abord puis allemandes -, ce fichier répertorie donc, de manière plus ou moins rigoureuse, les internés.  Le nombre de personnes qui figurent dans ce fichier est flou. Certains avancent le chiffre de 35 000, soit la moitié des 70 000 personnes qui furent internées avant d’être, pour la plupart, envoyées dans les camps d’extermination d’Auschwitz et de Sobibor, mais ce chiffre n’est pas confirmé. « Certaines personnes n’ont aucune fiche, et d’autres en ont 3

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Delphine Borione : « La défense des droits de l’Homme s’incarne parfaitement dans la mémoire de la Shoah »

Delphine Borione est ambassadrice pour les droits de l’Homme, chargée de la dimension internationale de la Shoah, des spoliations et du devoir de mémoire. Convoi 77 l’a interviewée. Qu’est-ce que votre fonction d’ambassadrice chargée de la dimension internationale de la Shoah, des spoliations et du devoir de mémoire et d’ambassadrice pour les droits de l’Homme implique concrètement ? « Je précise d’abord que j’exerce un poste d’ambassadeur thématique, qui a un champ d’action transversal et me conduit à travailler avec l’ensemble des services du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères. Je dispose ainsi d’une grande autonomie d’action, ce qui me permet d’intervenir en France et à l’international, de développer des projets, d’être en contact avec la société civile ou encore de faire des déclarations en mon nom propre. Ces deux sujets de compétence, les droits de l’Homme et les questions mémorielles, qui relevaient auparavant du Cabinet du Premier ministre, ont

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Projet européen Convoi 77

Enseigner l’histoire de la Shoah et de la Seconde Guerre Mondiale au travers des destins individuels

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Villes & villages

Dans chacun des 32 pays de naissance des déportés, des élèves vont rechercher les traces de personnes nées et/ou ayant vécu dans la ville ou le village où ils vivent aujourd’hui.

Seuls ou en groupe, les élèves se rendront à la mairie, consulteront les archives locales, rechercheront des témoins, des photos, des documents.

Encadrés par un enseignant, les élèves vont réaliser une véritable enquête, afin de retrouver des informations, des documents, des témoignages sur les personnes disparues.

La mise en forme des informations recueillies en vue de la rédaction d’une biographie sera l’objet de discussions et d’échanges entre les élèves et leur enseignant.

Pour les aider dans leur travail, les élèves recevront du matériel pédagogique élaboré spécialement à leur intention et auront accès aux archives dont nous disposons déjà.

Les biographies rédigées seront mises en ligne et accessibles aux familles, aux chercheurs et au grand public. Un forum permettra aux participants d’échanger sur leurs expériences.

Chaque groupe déterminera ses objectifs, sa méthode de travail, ainsi que la répartition des tâches entre ses membres : chacun doit pouvoir participer au projet. 

Les élèves seront en mesure de mieux comprendre les événements historiques qui se sont déroulés dans leur environnement proche, tout en restaurant la mémoire d’un déporté.

Dernières biographies publiées

Evelyne KANN

Evelyne KANN Nous sommes des élèves de troisième du collège « les blés d’or » et nous allons vous expliquer la vie de Evelyne Kann déportée lors de la 2nde Guerre mondiale. Nous avons choisi cette jeune fille car elle avait un âge proche du nôtre. Pour comprendre toute cette période, nous avons eu la chance de partir à Berlin et de visiter le camp de Sachsenhausen. Nous avons également visité le camp d’internement de Drancy et lu de nombreux livres sur la déportation des Juifs tels que « Retour à Birkenau » de Ginette Kolinka. Nous travaillons avec l’association convoi 77 pour rendre vie aux déportés du convoi 77, partis le 31 juillet de Bobigny. Ce qui nous a beaucoup aidé pour faire la biographie d’Evelyne Kann, ce sont les documents envoyés par l’association mais aussi la vidéo qui a été tournée par le Mémorial de la Shoah. Enfin nous avons choisi d’écrire

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Yvette ALGAZI

Yvette ALGAZI Nous sommes des élèves de troisième du collège Les blés D’Or en Seine-et-Marne, et nous travaillons sur un projet appelé Convoi77 dans le cadre de réaliser la biographie de Yvette Algazi. Nous travaillons à l’aide de documents d’archives et nous nous basons sur ce que nous avons appris lors de nos sorties à Drancy, aux musées lors de notre voyage à Berlin, des nombreux témoignages étudiés ainsi qu’à l’aide des documents de la Shoah et des livres que nous avons lu comme celui de Simone Veil, Une enfance au temps de la Shoah. Je suis Yvette Zelma Algazi, née à Paris dans le 12ème arrondissement le 20 septembre 1927. Ma famille et moi sommes juifs. Ma mère s’appelait Violette Ganon, mais je ne l’ai pas beaucoup connu car elle est morte en couche lorsque j’avais 3 ans. Mon père, Samuel Algazi, est né le 31 juillet 1906 en

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Huguette ALGAZI

Hugette ALGAZI Nous sommes des élèves de troisième du collège « les blés d’or » et nous allons vous expliquer la vie de Huguette Algazi déportée lors de la 2nde Guerre mondiale. Nous avons eu la chance de partir à Berlin et de visiter le camp de Sachsenhausen. Nous avons également visité le camp d’internement de Drancy et lu de nombreux livres sur la déportation des Juifs tels que « Retour à Birkenau » de Ginette Kolinka. Nous travaillons avec l’association convoi 77 pour rendre vie aux déportés du convoi 77, partis le 31 juillet de Bobigny. Nous avons choisi d’écrire à la première personne pour leur redonner une existence. Je m’appelle Huguette Algazi et je suis née le 2 février 1930 à Paris dans le 12e arrondissement. Malheureusement, ma mère, Sunboul Violette Ganon, meurt à ma naissance. Mon père, Samuel Algazi, né le 31 juillet 1906 en Turquie, se retrouve seul avec trois

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Victor ALGAZI

Victor ALGAZI   (Photo ci-contre : Victor et ses sœurs)   Nous sommes des élèves en classe de 3ème qui nous sommes engagés dans un devoir de mémoire avec Convoi 77, une association mondiale qui œuvre pour la mémoire des déportés de ce convoi. Nous parlerons de Victor Algazi un des déportés du convoi qui est parti le 31 juillet 1944 de Drancy. Nous avons travaillé à partir des documents fournis par l’association et aussi de nos lectures et vidéos étudiées cette année. Je m’appelle Israël Victor Algazi. Je suis né le 03 octobre 1928 dans le 12ème arrondissement de Paris au 22 rue de Lutèce. Son acte de naissance est délivré à Paris le 06 novembre 1951 dans le même arrondissement. Je suis donc de nationalité française. Mes parents, Samuel Algazi et Violette Sunboul Ganon, sont mariés. Nous habitons ensemble au 20 rue Lamartine dans le 9ème arrondissement, à

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Marcelle KLEIMANN

Marcelle KLEIMANN Nous, élèves de 3ème 2 du Collège les Blés d’Or, situé à Bailly-Romainvilliers dans le département de Seine-et-Marne, sommes engagées avec notre classe et nos professeurs de français et d’histoire, dans le projet du Convoi 77. Nous souhaitons participer à un devoir de mémoire en essayant de rendre hommage à plusieurs personnes de ce convoi. Nous avons choisi de mêler autobiographie fictive et partie narrative en gras pour rendre vie à ces disparus que nous avons choisis en classe. Notre regard s’est tourné vers Myriam Kleimann car elle avait notre âge pendant la seconde guerre mondiale mais nous nous sommes aperçu qu’elle avait été déportée avec sa mère donc Maëlle et Lyli-Rose se sont chargées de retracer sa vie. Pour écrire la biographie, nous avons utilisé comme sources des documents fournis par l’association Convoi 77, dans les archives et vidéos du site internet du Mémorial de la Shoah,

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Bequi PISANTI

Bequi PISANTI Durant l’année scolaire de 2021-2022, deux classes de troisième au collège Les Blés d’Or, en Seine- et-Marne dans la région d’Île-de-France, ainsi que deux professeures : Mme.Jorrion et Mme.Garillière, ont décidé de participer au projet de Convoi 77. Ce projet consiste à faire la biographie de déportés du dernier convoi partant de la gare de Bobigny direction Drancy. Nous, Téa, Sara, Serena, Chloé et Louise, sommes 5 élèves qui avons effectué la biographie de Bequi PISANTI, une déportée juive du « Convoi 77 ». Nous avons travaillé sur plusieurs jours et mois afin de récolter toutes les informations sur Bequi Pisanti grâce à plusieurs documents d’archives et à son témoignage vidéo (disponible sur le site du Mémorial de la Shoah). BIOGRAPHIE : Je m’appelle Bequi Covoidis. Mon nom de jeune fille est Pisanti. Je suis née le 30 décembre 1925 au 19 bis rue Chaligny, dans le 12ème

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Louise PISANTI

Louise PISANTI   Nous sommes Sofia, Emma, Elisa, Anaïs, Aaron et Pierre-Alain. Nous sommes en classe de 3ème au collège Les Blés d’Or. Nous allons réaliser cette biographie dans le cadre du projet du convoi 77. Nous allons retracer l’histoire de Louise Pisanti, une déportée juive du convoi 77. Nous allons raconter son histoire grâce aux documents d’archives qui nous ont été fournis, à nos recherches personnelles sur internet, aux témoignages de déportés survivants lus mais aussi à nos expériences personnelles (comme notre voyage à Berlin et la visite du camp d’internement de Drancy). Nous avons choisi de travailler sur Louise Pisanti car c’était une adolescente qui a été déportée à 14 ans, âge que nous avons actuellement. Il existait aussi beaucoup plus de documents d’archives sur elle que sur le reste de sa famille, ce qui pouvait nous permettre de réaliser la biographie la plus complète possible. En concertation

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Myriam KLEIMANN

Myriam KLEIMANN   Nous, Kelly, Noémie, Aya, Ariana et Angélina, élèves de 3eme 2 du Collège les Blés d’Or, situé à Bailly- Romainvilliers en Seine-et-Marne, avons engagé notre classe avec nos professeurs de français et d’histoire, dans le projet du Convoi 77. Nous souhaitons participer à un devoir de mémoire en essayant de rendre hommage à plusieurs personnes de ce convoi. Nous avons choisi d’écrire autobiographie fictive mêlée à des parties explicatives pour rendre vie aus deux déportées de la famille Kleimann que nous avons choisies en classe car Myriam était aussi jeune que nous lors de la seconde guerre mondiale. Je m’appelle Myriam Kleimann et je suis née le 21 novembre 1928 à Paris 10e. Je suis juive, de nationalité française et j’habite au 112 rue Réaumur à Paris dans le deuxième arrondissement. Mon père est Moise Kleimann né le 17 octobre 1895 à Kamenets, en Ukraine, il était

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Victoria PISANTI

Victoria PISANTI Nous sommes des élèves du collège les Blés d’or en classe de 3ème, Steven, Evan, Matteo, Roméo et Gaétan et, tout au long de cette année, nous avons eu l’opportunité de travailler sur le projet Convoi77. C’est un projet éducatif qui a pour but de retracer la vie d’une personne déportée dans le dernier convoi parti de Drancy le 31 juillet 1944 d’où son numéro. Ici, la personne choisie s’appelle Victoria Pisanti, le reste de la classe travaillant sur les deux sœurs et le père, tous déportés dans le même convoi. Nous avons pu retracer la vie de cette personne en regardant des témoignages sur le site du Mémorial de la Shoah (surtout le témoignage de la sœur de Victoria, Béqui), en analysant leurs documents d’archives donnés par l’association et en visitant le mémorial du camp de Drancy. Le document ci-dessous présente la famille Pisanti : on y voit

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Louis LEVIS

Louis LEVIS Ci-contre : Photographie de Louis Lévis, dossier du SHD par convoi 77 Présentation du projet convoi 77: en mémoire d’une famille juive de Belfort et de son dernier voyage. Nous, élèves du lycée des métiers, Denis Diderot de Bavilliers dans le Territoire de Belfort (90) issus de la filière professionnelle de la réalisation d’ensembles mécaniques et industriels, avons enquêté, afin d’écrire la biographie qui reconstitue la vie de Louis-Emmanuel Lévis et de son épouse Marguerite Schwob. Ils ont été déportés par le convoi 77, le 31 juillet 1944, morts en déportation. Nous leur avons associé des éléments sur la vie de leur fils unique Jean Lévis, fusillé avec d’autres détenus de la prison de Montluc (Lyon), le 8 juillet 1944 à Porte-lès-Valences. Ce projet dédié à la mémoire des victimes du Génocide Juif, est à la fois un hommage à la famille Lévis et un projet international partagé

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Albert PISANTI

Albert PISANTI Nous allons vous présenter la vie d’un membre de la famille Pisanti sur laquelle nous avons travaillé avec notre classe. Avec notre groupe de cinq élèves, Gina, Elsa, Just-Patrick, et Ambre. Nous avons choisi le père de cette famille, Albert Pisanti, déporté à bord du convoi 77 le 31 juillet 1944. Nous l’avons choisi lui car pensions pouvoir raconter plus de choses sur lui que sur ses filles en raison de son âge plus important, et car son histoire retrace le passé de la famille. Nous avons décidé d’écrire cette biographie sous la forme d’une fausse autobiographie en utilisant la première personne afin de rendre son histoire plus vivante, de lui redonner un peu vie à travers notre texte car nous pensons injuste le fait que les nazis aient écourté sa vie qui n’aurait certainement pas dû s’arrêter ainsi. Nous voulions essayer de décrire ses sentiments au cours

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Nathan POTZEHA

Nathan POTZEHA Photo ci-contre : Nathan et Regina Potzeha (transmission  par leur arrière petite-fille) Für unsere deutschsprachigen Leser*innen: Der Text ist unterhalb der französischen Version auch auf deutsch verfügbar. Nathan Potzeha est né le 1er avril 1880 à Bielsk, en Pologne. Il était le fils de Jean Potzeha et Lea Podoura. Bielsk: Un village dans la partie centrale de la Pologne, près de Płock, sous domination russe à l’époque de Nathan Nous ne retrouvons sa trace que plus tard, à Paris, où il épouse Regina Katz le 5 janvier 1909, dans le 11e arrondissement. Regina est née le 5 mai 1887 en Russie (actuelle Ukraine). Le couple a eu 2 enfants : Ignace Claude, né le 3 février 1922 à Paris 12e et Marcelle, née le 14 juin 1910 à Paris 14e. Ces éléments nous permettent de supposer qu’ils vécurent à Paris au moins jusqu’à la naissance de leurs enfants.

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