HISTOLAB* a lancé un formulaire d’inscription afin de sélectionner des Projets originaux pour enseigner l’Histoire lors de Journées Européennes de l’Innovation dans l’enseignement de l’Histoire les 3 et 4 avril 2024.
Les projets “Convoi 77” répondent bien aux critères demandés. Vous pouvez présenter des projets en cours ou des projets terminés.
La date limite d’envoi du dossier en ligne est fixée au 15 décembre.
Les porteurs des projets sélectionnés seront invités à les présenter au Palais de l’Europe, à Strasbourg, les 3 et 4 avril 2024.
Comment postuler ?
HISTOLAB met à disposition un formulaire d’inscription en ligne. Il comporte 17 questions, dont 8 doivent être rédigées.
L’appel à projets étant européen, la langue du formulaire et de l’inscription est l’anglais. Vous pouvez spécifier la langue que vous utiliserez pour la présentation du projet au tout début du formulaire.
Nous vous recommandons de remplir le formulaire en anglais. L’association peut éventuellement vous aider pour traduire vos textes.
Quels éléments préparer ?
Pour répondre à l’Appel à projets, HISTOLAB demande notamment :
-Un titre de projet
-Une brève description du projet (500 mots) qui indique les objectifs, les actions, le périmètre, les participants et les partenaires
Vous pouvez aussi réunir des documents de présentation du projet pour vous aider à remplir le formulaire. Vous pourrez les joindre à la fin du questionnaire, quel que soit le support (textes, images, présentations Power Point ou vidéos),
La version anglaise du Site Internet Convoi 77 peut vous aider à remplir certains champs du formulaire comme les questions sur les documents historiques, sur l’idée du projet, les parutions liées et les résultats déjà obtenus.
L’Association Convoi 77 peut vous aider à préparer les autres éléments demandés. Vous pouvez contacter Claire Podetti, coordinatrice du projet, pour vous aider à remplir votre dossier : cp.convoi77@gmail.com
*HISTOLAB est un projet conjoint de l’Union européenne et du Conseil de l’Europe qui se concentre sur le potentiel d’évolution de l’enseignement de l’histoire. HISTOLAB met en lumière des initiatives novatrices dans les domaines de la recherche, de l’université et des pratiques d’enseignement.