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Afin d’aider les enseignants à à préparer la semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme, plusieurs institutions proposent des ressources et des pistes pédagogiques.
Sur le site de la DILCRAH
- Un dossier sur les origines, les ressorts et les différences entre racisme et antisémitisme ;
- Un dossier sur la question de la liberté d’expression et les lois contre le racisme ;
- Un dossier sur l’antisémitisme ;
- Un dossier sur la notion de “race humaine” employée dans l’histoire ;
- Un podcast sur les contestations d’enseignement ;
- Une interview avec Laurent Joly, historien, sur les principales croyances anti-juives ;
- Un podcast « lutter contre les discriminations raciales en France » avec l’historien Emmanuel Debono
- Pour travailler avec les élèves : un webinaire pour préparer le concours national de la Résistance et de la déportation ;
- Pour les plus jeunes, la série « Le racisme, c’est pas sport ! »
- Des ressources autour de l’esprit critique (pour organiser un débat avec ses élèves, s’interroger sur les informations circulant sur les réseaux sociaux, etc.)
Sur Eduscol
- Des exemples d’actions entreprises les années précédentes par des classes partout en France.
- Des ressources et pistes pour organiser des actions
Sur Lumni
Plusieurs vidéos par thématiques (racisme, antisémitisme, homophobie, discours de haine…).
Au Mémorial de la Shoah
Des ateliers, visites, parcours extérieurs et rencontres;
Au Camp des Milles
- Des ressources en ligne et des ateliers ;
- Un webinaire de 45 minutes enregistré par Olivier Vincent, professeur d’histoire-géographie et Sylvie Drujon d’Astros, directrice de MUSICAIX, en partenariat avec la fondation du Camp des Milles ;
Des documentaires
- « Les Derniers », projet qui donne la parole aux dernier survivants des camps sous forme de vidéos, d’expositions virtuelles, de podcasts…
- « Les Immortels », série de cinq vidéos réalisées par Eric Toledano et Olivier Nakache pour le 80ème anniversaire de la libération des camps nazis.
