Infolettre n°2
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°7
Emilie Mounier, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Édition Mai-Juin 2021 : Actualités et expérience de l’équipe Convoi 77 de Sciences Po.
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°4
Alain Dassas, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Édition du 15 mai 2019 : actualités, témoignages, recommandations pour mener un projet de biographie, aides et conseils.
-
Infolettre – Décembre 2022
Emilie Mounier, , Infolettres, 0
L’infolettre de Décembre 2022 qui fait le point sur les activités et les actualités de l’association. Le mot...
-
Infolettre – Juin 2023
Emilie Mounier, , Infolettres, 0
Au sommaire de cette newsletter : un article de réflexion sur les réseaux sociaux, une interview de Deborah Caquet,...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°1
Alain Dassas, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Retrouvez la newsletter enseignants et chercheurs n°1 parue le 15 octobre 2018 : objectifs 2018-2019, actualités, événements à venir....
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°9
Emilie Mounier, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
A l’occasion de la journée internationale de commémoration pour la mémoire des victimes de la Shoah, le Premier ministre...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°8
Benjamin WUCHER, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Avec le retour des élèves dans les salles de classe, et bien que les effets de la pandémie persistent...
-
Infolettre – Mars 2024
Emilie Mounier, , Infolettres, Newsletters, 0
Notre partenaire, la Dilcrah, organise une semaine d’éducation et d’actions de lutte contre le racisme et l’antisémitisme du 18...
Dernières biographies
Nos actualités
- Le monument à Bernard Lazare réinstallé à Nîmes 17/12/2025
- Le sujet du CNRD 2026: Survivre, Témoigner, Juger 11/12/2025
- La biographie d’un déporté rédigée par des détenus d’une maison d’arrêt 04/12/2025
- « Jouer l’archive », un spectacle immersif sur les lois antisémites de Vichy 28/11/2025
- Concourir au Prix Ilan Halimi 2026 26/11/2025
English
Polski













