Infolettre n°2
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°8
Benjamin WUCHER, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Avec le retour des élèves dans les salles de classe, et bien que les effets de la pandémie persistent...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°1
Alain Dassas, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Retrouvez la newsletter enseignants et chercheurs n°1 parue le 15 octobre 2018 : objectifs 2018-2019, actualités, événements à venir....
-
Infolettre – Mars 2023
Emilie Mounier, , Infolettres, 0
L’infolettre de Mars 2023 qui fait le point sur les activités et les actualités de l’association. Le mot...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°16
Emilie Mounier, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Le projet international Convoi 77 poursuit son développement. Nous venons de publier la 500ème biographie et plus de 300...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°3
Alain Dassas, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
3e édition de la newsletter enseignants et chercheurs réalisée par les étudiants de Sciences Po et parue le 12...
-
Infolettre – Décembre 2022
Emilie Mounier, , Infolettres, 0
L’infolettre de Décembre 2022 qui fait le point sur les activités et les actualités de l’association. Le mot...
-
Infolettre – Juin 2023
Emilie Mounier, , Infolettres, 0
Au sommaire de cette newsletter : un article de réflexion sur les réseaux sociaux, une interview de Deborah Caquet,...
-
Newsletter enseignants et chercheurs n°5
Benjamin WUCHER, , Newsletters, Newsletters Enseignants, 0
Guide des sources, Événements à venir, Publications, Aide et conseils sur la plateforme Convoi 77.
Dernières biographies
Nos actualités
- Des élèves malouins sur les traces des déportés de Saint–Malo 29/12/2025
- Le monument à Bernard Lazare réinstallé à Nîmes 17/12/2025
- Le sujet du CNRD 2026: Survivre, Témoigner, Juger 11/12/2025
- La biographie d’un déporté rédigée par des détenus d’une maison d’arrêt 04/12/2025
- « Jouer l’archive », un spectacle immersif sur les lois antisémites de Vichy 28/11/2025
English
Polski













